De wereld is constant in ontwikkeling en technologie is niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven. Leerlingen zien digitale apparaten en media overal om zich heen. Zij moeten tegenwoordig niet alleen geletterd, maar ook mediawijs en digitaal geletterd zijn om goed te kunnen functioneren in de maatschappij.
In maart (2025) zijn er nieuwe concept kerndoelen gepresenteerd door Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO). Digitale geletterdheid krijgt een centrale plek in de nieuwe kerndoelen voor zowel PO als VO. Hoe vertaal je dit naar je curriculum, lessen en ouderbetrokkenheid? Aan wat voor soort lessen moet je dan denken? En wat is de verantwoordelijkheid van de ouders wat betreft digitale geletterdheid?
Onze onderwijsadviseurs werken volgens de media empowerment methode: weten, voelen, willen en doen. Het is van belang dat leerlingen, scholen en ouders niet alleen informatie aangereikt krijgen, zij moeten ook aan de slag kunnen. Door middel van media empowerment worden deelnemers actief aan de slag gezet en krijgen zij de tools in handen om tot handelen te komen. Als laatste ervaren zij hoe het is om deze tools in te zetten.
Daarnaast ondersteunen wij scholen bij het versterken van hun antipestbeleid, met speciale aandacht voor digitaal gedrag en ouderbetrokkenheid. Geïnspireerd door Vygotsky’s visie op leren in interactie benadrukken wij dat sociale veiligheid ontstaat in samenwerking tussen leerlingen, ouders en professionals. Wij helpen teams om handelingsbekwaamheid te vergroten en een preventieve aanpak te ontwikkelen, zodat pestgedrag sneller wordt gesignaleerd en effectief kan worden aangepakt.
Het ABC helpt scholen om digitale geletterdheid structureel te verankeren in beleid en praktijk. Het ABC biedt ondersteuning aan voor verschillende doelgroepen:
Mediawijsheid: bewust, veilig en weerbaar online
Hoe ga je om met sociale media, groepsdruk en nepnieuws? Wij bieden interactieve sessies waarin leerlingen ontdekken, oefenen en direct toepassen. Zo versterken ze hun digitale vaardigheden én bouwen ze samen aan een veilige online cultuur.
Digitale geletterdheid hoort thuis in elk curriculum. Het ABC helpt scholen een gedragen visie te ontwikkelen, met interactieve bijeenkomsten waarin teams ontdekken, bespreken en keuzes maken. We vertalen dit naar een beleidsplan of kwaliteitskaart, met begeleiding door onze adviseurs.
Ouderbijeenkomsten: samen opvoeden in een digitale wereld
Het ABC organiseert interactieve ouderavonden over onderwerpen als sociale media, online pesten, privacy en nepnieuws. Ouders worden niet alleen geïnformeerd, maar krijgen ook praktische tools om hun kinderen te begeleiden.
Een training of studiedag voor Pedagogisch professionals, leerkrachten PO onderbouw & iedereen die met jonge kinderen (tussen de 2 en 7 jaar) werkt en meer zou willen weten over mediawijheid bij het jonge kind & prikkelverwerking. De inhoud van deze training bieden wij ook aan voor ouderbijeenkomsten.
Wil jij met jouw school aan de slag met mediawijsheid en digitale geletterdheid voor het schoolteam, de leerlingen en de ouders? Neem contact op met onze adviseurs.
23 maart 2026
Webinar op dinsdag 14 april van 16-17. Over schermtijd, en het bijdragen aan een sterke digitale basis. Voor iedereen die met jonge kinderen werkt en meer wil weten over schermtijd en prikkelverwerking.
6 november 2025
Workshop van 2 uur om schoolteams de dynamiek en verantwoordelijkheden van cyberpesten te leren en handvatten voor in de praktijk.
4 december 2025
Onze digitale nieuwsbrief is verschenen. Daarin aandacht voor het werken met de nieuwe kerndoelen in de praktijk. Mis ‘m niet!
