Kwaliteitszorg en schoolontwikkeling

“Het mooiste cadeau dat je als leidinggevende van een teamlid kunt krijgen, is persoonlijke groei. Als schoolleider of schoolbestuur is het fantastisch om te zien als leerkrachten hun rol als expert-leerkracht innemen en echt het verschil kunnen maken in het leren van leerlingen én van collega’s. Maar hoe creëer je een klimaat waarin de impact van deze leerkrachten zo groot mogelijk is? Hoe start en borg je de opbouw van professionele leergemeenschappen (PLG’s) en hoe zorg je voor het ontstaan van duurzame (bovenschoolse) netwerken van experts?

Als onderwijsadviseurs van leiderschap en schoolontwikkeling denken en werken we graag mee aan de duurzame inzet van expert-leerkrachten. Zoals het opzetten en begeleiden van diverse leergemeenschappen en netwerken op school- en bestuursniveau, waarin krachten en expertise gebundeld worden.

Tijdens het begeleiden van de onderwijsprofessionals zet ik mijn expertise, enthousiasme, creativiteit en helicopterview in. Ik loop echt warm wanneer ik (school)teams en leerkrachten (en daarmee ook de leerlingen) zie leren. Blijven leren met elkaar, dat is uiteindelijk waar het écht om gaat. En leren gaat niet vanzelf. Dat geeft ongemak, vraagt stilstaan en reflectie en maakt zichtbaar wat je belangrijk vindt.

Wanneer dit omgezet wordt in een werkbare kwaliteitsaanpak, waarin expertise, beleid en afspraken vastgelegd worden in bijvoorbeeld kwaliteitskaarten, dan heb je echt een stevige basis. Hiermee kun je volle kracht vooruit als individu én als team!”

Marleen van Beek
Onderwijsadviseur, Het ABC