Heeft jouw school een duidelijke visie geformuleerd voor de onderbouw en wordt deze nageleefd? Is er kritisch nagedacht over een rijke leeromgeving en de doorgaande leerlijn. En vertonen de kinderen in de klassen het gewenste gedrag?
Onze specialisten van de vakgroep Jonge Kind zijn dagelijks op pad om op locatie pm’ers te coachen, ondersteunen en adviseren. We onderzoeken samen wat er nodig is om de kwaliteit van jouw werk te waarborgen of te versterken.
Een breed aanbod voor alle kleuters, waarbij de leerinhoud in niveau aansluit bij hun ontwikkeling.
De gelukkige klas helpt leraren meer invloed te hebben op de groepsdynamiek, -processen en -sfeer.
Begeleiding bij de implementatie van observatie- en registratiesysteem Kijk!
Ontdek door beeldcoaching de wereld van kinderen nog beter begrijpen en pedagogische kwaliteiten te versterken.
Met het visiespel Jonge kind werk je samen aan jullie visie en aan toekomst van de school of kinderdagverblijf.
Neem vrijblijvend contact op
17 juni 2024
Een lespakket met het thema ‘het ontbijt’ om de woordenschatontwikkeling bij met name meertalige kleuters te stimuleren.
16 februari 2024
Hoe vaak zetten we het stellen van vragen na het voorlezen of de uitleg van een instructie in om iedereen te prikkelen? Om ze dieper na te laten denken dan slechts het checken van het begrip? Hoe je dat kunt doen lees je in dit artikel.
30 juni 2023
Doen we wat past bij de ontwikkeling van kleuters of doen we wat er van ons verwacht wordt?